MOOCafé

El jueves, 15 de mayo, seguí el #ABPMOOCafécruzaelAtlántico, aunque con dificultades técnicas en la conexión, los participantes analizaron los proyectos llevados a cabo, los objetivos perseguidos, la metodología y formas de evaluar, la importancia de la implicación de equipos directivos para fomentar buenas prácticas en aprendizaje basado en proyectos, las tic aplicadas al cambio metodológico, el trabajo colaborativo y  las dificultades encontradas en el desarrollo de los proyectos. También se analizaron las particularidades para poder determinar  que un proyecto sea memorable para los estudiantes, incluido el propio curso MOOC de ABP.

MOOCafecruzaelAtlantico

También se ha realizado el Mooclaustro sobre el proyecto, con una presentación del mismo por parte de un socio colaborador  para el  profesorado del centro y de centros de la zona.

Se analizan  las distintas fases del proyecto, las estrategias de socialización hacia fuera y hacia dentro del aula, los recursos utilizados y  los  productos finales. Se lleva a cabo a su vez un análisis DAFO del proyecto donde se analizan las fortalezas - debilidades internas y las oportunidades-amenazas externas.

MOOCLAUSTRO PROYECTO CONOCER LA COSTA